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分卷阅读61

    赠你一夜星空 作者:皎皎

    分卷阅读61

    学课代表,没事就去找刘老师。

    问:然后他也回家了?

    答:是的,他回教室后收拾书包也走了。

    问:他什么时候离开的?在你们离开之前还是之后?

    答:他比我们先走,我们当时还嘀咕他和潘越怎么没一起走呢。我们随后锁了门才走的。

    问:也就是说,你们没有看到他下楼?

    答:是的。

    问:你们离开教室的时候,在这一层教学楼看到还有谁了吗?

    答:没有。我想回家看动画片,锁了门就抛下楼梯了,没注意到其他人。

    问:你知不知道和潘越有关的流言?

    答:……大家都知道。

    问:你知道是谁传出的流言吗?

    答:……不知道,反正大家都这么说。

    问:班上有同学因为他表白失败嘲笑他吗?

    答:也不是嘲笑,就是开玩笑。

    问:他表白的那个叫郗羽的女生,你们知道吗?

    答:知道的,一班的。

    问:你们对她怎么评价?

    答:我就知道她成绩很好,其他不知道。

    毕新宇的回答和田浩然回答大同小异,基本一致。

    问:昨天放学后是你值日?

    答:嗯,我和田浩然,我们两个。

    问:说说你们你们放学后到离开教室的这段时间的事情。

    答:我想一想……五点钟放学之后,我和田浩然开始做值日。其他同学都走了,潘越还在教室里……哦,孟冬也在,不过他去教师办公室了,书包在教室。我们做值日的时候灰尘很大,我就问潘越你怎么还不回家?他也没说话,收拾了书就走了。

    问:你们还交流了什么情况吗?

    答:没有了,我看他当时的样子也不想跟我们多说什么。

    问:他离开之前在教室做什么?

    答:我没注意到。我看到他的时候,他正在收拾书包,随后离开了教室,我们肯定以为他回家了。

    问:你们知道他离开教室去了楼顶吗?

    答:不知道。

    问:孟冬什么时候回教室的?

    答:我们打扫完教室的时候,如果他再晚点回来,我们都不知道要不要锁门了……

    问:你怎么知道他去教师办公室了?

    答:他回教室收拾书包的时候自己说的。

    问:然后你们还交谈了什么吗?

    答:没有说什么。

    问:你们三人谁先走的?

    答:他先离开教室,我们随后走的。

    问:时间差多少?

    答:很短……一两分钟吧。

    问:所以你们不确定他离开教室后到底是上楼了还是下楼了?

    答:……确实。

    问:你们锁门离开教室的时候,在教学楼的走廊里还看到什么人吗?

    答:没有了。一个人都没看到。

    问:隔壁班级做值日的学生也没有看到?

    答:我没看到。

    紧随其后的,就是一份记录则是郗羽的问话。

    问:郗羽同学,我们能理解你的心情,但是有些问题我们不能不问。希望你配合我们。

    答:嗯。

    问:我们听说,五月八号,也就是本周周一那天,潘越跟你表白,有这样一回事吗?

    答:……是。

    问:具体什么时候?

    答:当天下午放学后,五点多。

    问:后来你拒绝了潘越,有这样一回事吗?

    答:……是。

    问:他坠楼那天,是5月11号,也就是昨天,我到你们学校的时候,注意到你似乎你也在现场?

    答:……是的。

    问:当时时间很晚了,你的同学们都放学回家了,你为什么还在学校里?

    答:我做值日。

    问:还有其他人跟你一起做值日吗?

    答:没有人,我一个人。

    问:你为什么一个人做值日?

    答:我同学当天中午请了病假回家了。

    问:做值日的流程是怎么样?

    答:擦一下黑板,把凳子倒扣在桌子上,再扫地和倒垃圾。

    问:那工作量很大。

    答:我在家里也常常做卫生。

    问:那你什么时候离开教室的?

    答:我不知道具体的时间,我打扫完教室后走的。

    问:你一个人打扫卫生用了多少时间?

    答:四十多分钟。

    问:你能确定?

    答:我准备下楼倒垃圾的时候看了看手表,当时是五点四十一。

    问:记得这么清楚?

    答:我对数字的记忆力很好。

    问:……把你的手表给我看看。

    (递过手表)

    问:你打扫卫生的时候,除了你,教室里还有其他人吗?

    答:放学后没过几分钟,同学们都走完了。

    问:也就是说,有至少半小时的时间,教室里只有你一个人?

    答:……是的。

    问:你离开的时候有没有注意到走廊的情况呢?我是说,你们这层楼还有人吗?

    答:没什么人了……我没有看到走廊里有人。

    问:那你放学后有没有见谁?

    答:没有看到谁。

    问:也没看到潘越吗?

    答:……什么?

    问:我有一种推测,说来给你听听。潘越放学后没有回家,去了楼顶。他为什么不回家反而留在学校里呢?我们倾向认为他在楼顶等着和你见面。他知道昨天轮到你做值日,所以特地晚走一会儿,目的是等做完值日后再跟你谈谈。

    答:……我不知道这件事情。

    问:你是一班的学生,做完值日后你要背着书包下楼回家吧?这时候走廊都空了,你下楼梯必须要经过二班的教室,你们的两个教室只隔了一道墙,从走廊上经过的时候,你难道就没有看一下二班教室里的情况?

    答:看了的。他们班没有人,关了灯,教室门也是关着的。

    问:也就是说,初一年级的整个走廊都空了,你们两个班也没有学生。也就是说,你和潘越到底见没见面谁也不知道,是吧?

    答:……

    问:你跟其他人说过你拒绝了他吗?

    答:……我跟同桌说过。

    问:说了什么?你觉得他很矮?

    答:没有。我没有说具体的,我没想过早恋,我不知道他为什么要跟我表白。我和他并不熟悉!

    问:可是你们的谈话所有人都知道了,总要有人泄漏出去吧?

    答:不是我!我没有到处乱说!

    问:你看到过这个吗?我们认为这是潘越的遗言。

    答:……我不知道。

    问:你觉得他的遗言是给你写的吗?

    答:……我不知道。

    (被询问人情绪崩溃,无法继续询问。)

    最后一份问话记录是潘越的父母贝晓英和潘昱民。

    问:我知道你很难

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