专业白莲花小能手gl 作者:柯嵩

    分卷阅读116

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    也是。

    被安慰到之后，黎岭突然发现，曾经让他深恶痛绝的圣母婊群体，其实也没有那么讨人厌。

    例如宁锦悦，只要不犯圣母病，还是很招人喜欢的。

    模特们训练舞蹈的地点在城南，一家知名的舞蹈工作室。

    舞蹈老师姓赵，年龄不大，二十七、八的样子，身材非常完美。

    赵老师经常为各种歌手明星编排舞蹈，在业内非常有名，只要是她编的舞步，不出一个月，就会风靡网络，成为人们争相学习的热门舞蹈。

    众模特到达舞蹈工作室的时候，已经是下午三点了。

    赵老师非常热情，“姑娘们，大家下午好。”

    众模特被赵老师的热情感染到了，纷纷扬起笑容，跟赵老师问好，“下午好，赵老师。”

    赵老师没再客套，笑着命令众模特，“大家现在分成两排站好，我先带大家热身。”

    众模特的舞蹈基础参差不齐，赵老师示范了几个简单的舞步，让众模特先跳起来，适应一下跳舞的感觉。

    除了bob，众模特的舞蹈基础都不太行。

    特别是宁锦悦，明明大家一起练习的时候跳的还不错，可一到她单独表演，必定同手同脚，出尽洋相。

    一阵哄堂大笑之后，宁锦悦退回到队伍里，气鼓鼓的看着因为舞蹈功底好，被叫到前面做示范的bob。

    bob跳舞确实不错，直挺挺往那里一站，就是一个标准的舞蹈姿势。

    宁锦悦承认bob跳的好，可是她感觉自己要是好好练练，跳的不一定比bob差。

    林珊站在宁锦悦旁边，她伸出左脚，脚尖点地，脚踝顺时针有规律的旋转。

    身材好的人，在跳舞这方面有天然的优势，林珊虽然没有舞蹈功底，可凭她的身形，随便做一个活动脚踝的动作，都让人觉得无比优美。

    宁锦悦问林珊，“我刚才跳的怎么样?”

    林珊顿了一下，伸直脚尖，认真的对宁锦悦说：“我爱你。”

    宁锦悦皱眉，“乱告白什么，好好回答我的问题，我刚才跳的怎么样?”

    林珊往后退了退，生怕说错话，“不管你跳的怎么样，我都爱你。”

    宁锦悦，“……”

    好吧，她承认，她确实跳的不怎么样。

    顾小柔听不下去了，她皱了一下眉头，讽刺宁锦悦，“你刚才那个叫扭秧歌，不叫跳舞。”

    vicki不愿放弃任何一个与顾小柔套近乎的机会。

    顾小柔话音刚落，vicki立马接了一句，“扭秧歌哪有这么难看，她刚才那几个动作，分明是在下地插秧。”

    林珊当时就不愿意了，她往前走了几步，站到vicki面前，冷冷的看着她，“跳的难看怎么了，又没在你坟前跳，你闭上眼睛不看不就得了，还有，别没事总在顾小柔面前找存在感，你哪怕作出花来，她也不会多看你一眼。”

    宁锦悦心里一暖，林珊现在真是不得了，都知道当众维护她了。

    不过都这样了，林珊也没夸她跳舞好看，说明她这舞，跳的真挺差劲。

    “算了，我本来跳的就难看，她讽刺几句也正常。”见林珊还在跳脚，宁锦悦拽了一下她的胳膊，安抚她，“还有，你放心，顾小柔肯定看不上vicki，等vicki在顾小柔那里多撞几回壁，她自然就放弃了，你没必要现在跟她置气。”

    林珊平复了一下情绪，凑到宁锦悦身边，腻歪着说了一句，“你真大度。”

    当然得大度点。

    宁锦悦拍了拍胸脯。

    她一个b，怎么能跟a斤斤计较呢，跌份。

    vicki心态好，只当林珊的话是耳旁风。

    顾小柔这么好，怎么可能随便一追就追到，打她喜欢上顾小柔的那一刻起，她就已经做好了常年抗战的准备。

    这才不到十个小时，想让她主动放弃，再等十年吧。

    顾小柔没什么反应，她只是有些奇怪，上午还甜美可人的小姑娘，下午怎么变得这么刻薄。

    还是她家陆亿好，一天二十四小时表里如一，性格更是直爽的可爱，让人怎么喜欢都觉得不够。

    活动过后，赵老师开始教众模特真正的舞步。

    赵老师站在最前方，依次把分解动作教给众模特。

    动作其实不难，除了宁锦悦，众模特掌握的都很好。

    “1，2，3，4，眼神再犀利一点。”分解动作教学完毕之后，赵老师让众模特分头练习，她在一旁巡视指导，“对……5，6，7，8，bob，腿拉直，向后伸。”

    自古以来，好学生都是老师心尖上的宠儿，这不，工作室里一共九位模特，赵老师只记住了bob一个人的名字。

    别的模特都在努力练习舞步，只有宁锦悦站在原地，一动不动。

    赵老师停在宁锦悦身边，问她，“怎么不跳，身体不舒服吗?”

    宁锦悦挠了挠头发，羞愧的说：“不好意思，您刚才教的舞步，我一不小心给忘记了。”

    赵老师睁大眼睛，努力消化宁锦悦的话。

    消化完了以后，赵老师踮起脚尖，双手蜷缩在胸前，明目张胆的逃离了现场。

    赵老师：除了当这个学生不存在，还能有更好的解决办法吗?

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