重生七九之财貌双全 作者:水长东

    分卷阅读150

    重生七九之财貌双全 作者:水长东

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    他拼了老命想要将双腿摁住，可奈何越摁越紧张，而后腿就抖得越发厉害了，桌子被顶的‘咣咣’响。

    苏禾无可奈何地放下笔，瞥了一眼那年轻老师，看着那年轻老师脸上就快急哭了的尴尬笑容，苦笑着将笔帽盖好，将备课本收了起来。

    那年轻老师见苏禾不写了，急得满头冒汗，赶紧将凳子往后拉了拉，把双腿从桌子下抽出来，踩在地上继续抖，哑着嗓子说话时的声音里打着颤，“苏教授，您继续写，您继续写，我不会打扰到您的……实在不行我去楼道里站一会儿!”

    第126章 苏教授很凶?

    苏禾被这位年轻老师的态度弄得哭笑不得，她问，“我有那么可怕么?把你吓成这个样子?”

    那年轻老师下意识地点头，然后又猛然摇头，急的都快哭出来了，“您不可怕，一点都不可怕，就是我的心理素质有些不太好，见到您之后有些紧张……”

    苏禾了然地点头，她看了看那位年轻老师，试探着转移话题，“你的研究方向是什么?能和我谈谈你的想法吗?”

    那年轻老师还是有些害怕，不过苏禾既然问了，他又不能不回答，只能结结巴巴地说，“我研究的是肿瘤方向，虽然现在患肿瘤的人还不算多，但是根据近几年的病发情况来看，肿瘤患者的数量及百分比一直在增加，并且因为肿瘤的复杂性，目前根本就没有完整的医治方法，所以在我看来，在未来，肿瘤势必会成为致死率最高的疾病。”

    苏禾暗暗点头，这位年轻老师的判断不错，她又问，“你觉得，在肿瘤治疗方面，现在欠缺的还有哪些地方?”

    那年轻老师的紧张状态一点一点好转，抖腿的频率也没那么高了。

    “首先在诊断方面，目前来看，很多肿瘤的初期表征现象都没有明确的标准，所以很难确诊，而当确诊时，病人的情况也往往已经由良性转为恶性，由肿瘤早起转为肿瘤晚期，病症会再一步加剧，而病人的情况也会由可控转为不可控。”

    年轻老师的神色渐渐严肃起来，他沉声说，“所以我认为，目前最需要做的工作是表征区分肿瘤的良性与恶性，划分肿瘤的早期与晚期，让那些病人能够及时得到医治，不要被延误治病的最佳时机。”

    苏禾点了点头，又低声问，“你觉得肿瘤的治疗难度在于什么地方?用一个五年计划，两个五年计划甚至三个，能不能将肿瘤这个顽疾攻克下来?”

    年轻老师神色黯然，摇头道：“难……难于上青天。苏教授应该清楚，癌细胞是一种变异的细胞，它与正常细胞不同，有无限增殖、可转化和易转移三大标志特点。”

    “癌细胞能够无限增殖并破坏正常的细胞组织，分裂失控与多极分裂会加重病人的死亡危险，并且癌细胞还会局部侵入周遭正常组织，甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分。”

    “多极分裂、转移、扩散，只要出现一种情况，这种病就会被划分入绝症的行列，更何况癌细胞把这三种情况全都占据了。”

    在药王山，癌症也属于邪症的一种，有灵药的固本培元辅助，再加上药灵的遏制与隔离，癌症并非死症，只需要费一些功夫与心思就可。

    可是到了这一世……苏禾笑了笑，决定提点一下这位年轻老师。

    “既然你研究生阶段做的就是肿瘤研究，那你应该知道，人体上有一个地方是不受癌细胞影响的。”

    年轻老师眼睛一亮，答案脱口而出，“心肌!”

    他看向苏禾的眼神里满是惊喜，他实在没有想到，这位年轻到令人发指的教授居然在肿瘤方面也有涉猎!

    “没错，就是心肌。为什么其它地方都会被癌细胞影响，而心肌却不会?”

    “如果你将这个原因分析明白透彻，说不定肿瘤研究会因你而推进一大步。如果你在肿瘤研究上遇到了什么问题，欢迎来找我讨论。如果我不在这边的办公室，那就在清大医学系或者机械系。”苏禾微笑着抛出橄榄枝。

    年轻老师仿佛抓到了一丝灵光，可又没有抓稳看明白，足足愣了六七秒才回过神来，连连向苏禾道谢。他压根没想到，传言中十分凶悍的苏教授居然这般平易近人。

    “果然传言都是不可信的!”那位年轻老师心中如是想道。

    苏禾见桌子总算不抖了，又见缝插针地拿出笔来，打开备课本，继续开始写教案。

    经过语速和的一番交流后，那年轻老师的胆子也渐渐大了，他探过头来，看了一眼苏禾刚写好出来的教案，眼睛一亮，忍不住称赞道：“苏教授，这是您的教案吗?您这图画的真是绝了，我还是次见人能手绘出这么清晰的图鉴呢!我能看看您的教案吗?”

    苏禾写完那一句话，微笑着将本子递给那名年轻老师，“自然可以，这是我给《临床诊断学》准备的教案，现在世面上出现的那些教材书籍各有所长，各有所短，我认为不太适合京大医学系，所以就想着按我自己的思路来重新编写一部讲义，到时候将教材作为参考资料，让学生自己翻着看看就好了。”

    那名年轻老师兴奋地搓了搓手，才翻看两页，就已经下定决心了，“苏教授，一会儿给您发课程安排表的时候，您能不能借我抄一下。”

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